Indralaya (09/03) – Dalam rangka sosialisasi dan rekruitmen mahasiswa STITQI 2015-2016, Panitia Penerimaan Mahasiswa Baru (PPMB) STITQI Indralaya yang dikomandoi ustazah Dr. Hj. Muyasaroh, M.Pd.I. al-Hafizoh bersilaturrahim dengan guru PAUD se-kabupaten Ogan Ilir pada acara Workshop Guru PAUD se-kabupaten Ogan Ilir yang dilaksanakan di auditorium Caram Seguguk Tanjung Senai Indralaya.
‘Manusia itu tidak akan menjadi manusia yang hakiki, kecuali dengan pendidikan.” Itulah kata Muhammad Abduh.
Tidak ada yang memungkiri bahwa pendidikan itu penting untuk membentuk manusia, termasuk di Indonesia ini. Masalahnya, dari tahun ke tahun, produk yang dihasilkan oleh pendidikan Indonesia, masih perlu dipertanyakan. Anda tentu masih ingat dengan kasus bully yang terjadi di sekolah dasar di Sumatera Barat. Anda tentu tidak akan lupa dengan tawuran-tawuran yang dilakukan oleh para pelajar di Jakarta dan berbagai daerah lainnya.
Syarnubi, S.Pd.I.*
Guru adalah figur manusia yang menempati posisi dan memegang peranan penting dalam pendidikan. Ketika semua orang mempersoalkan masalah dunia pendidikan, figur guru mesti terlibat dalam agenda pembicaraan terutama yang menyangkut persoalan pendidikan formal di sekolah. Guru merupakan tenaga profesional yang bertugas merencanakan dan melaksanakan proses pembelajaran, menilai hasil pembelajaran, melakukan pembimbingan dan pelatihan, serta melakukan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat. Hal tersebut tidak dapat disangkal karena lembaga pendidikan formal adalah dunia guru, karena sebagian besar waktu guru ada di sekolah, sisanya ada di rumah dan di masyarakat.
Abdullah K*
Pendidikan merupakan faktor penting untuk mewujudkan cita-cita bangsa dalam mengembangkan manusia Indonesia seutuhnya. Menyadari pentingnya faktor pendidikan tersebut, maka pemerintah telah merumuskan suatu pernyataan yang menjadi landasan pokok bagi seluruh warga negara untuk memperoleh pendidikan.
Tujuan pendidikan akan berhasil apabila dilaksanakan oleh pendidik yang mempunyai dedikasi yang tinggi serta mempunyai kualitas keilmuan dan keterampilan yang memadai. Oleh sebab itu, setiap pendidik dituntut untuk senantiasa meningkatkan penguasaan keahlian dalam proses pembelajaran yang bertujuan agar dapat meningkatkan mutu pendidikan.
Indralaya, PPI (7/10); Setelah sukses mengadakan workshop guru mata pelajaran madrasah yang diadakan oleh pengurus madrasah Aliah Pondok Pesantren Al-Ittifaqiah Indralaya beberapa hari yang lalu. Hari ini di tempat yang sama diadakan workshop pembuatan perangkat pembelajaran dan evaluasi pembelajaran yang dikomandoi oleh bidang Pendidikan dan Pengajaran (Dikjar) bekerjasama dengan Dewan Guru.
PERILAKU otentik siswa dalam belajar dan guru dalam mengajar perlu terus diupayakan. Siswa idealnya bersemangat untuk memahami, bahkan memecahkan, berbagai masalah yang muncul di sekitarnya. Intinya, mereka belajar memahami dan memikirkan lingkungannya agar siap saat memasuki kehidupan, bukan hanya saat menghadapi ujian.
